習語品讀｜“努力擴大知識半徑”

編者按：黨的十八大以來，習近平總書記發表的一系列重要講話和重要文章，風格鮮明、思想深邃、內涵深刻，用歷史映照現實、遠觀未來，閃耀著馬克思主義的真理光芒。這些重要講話和文章中充滿魅力的語言，是習近平總書記執政理念的真實寫照，也是他人格魅力的生動體現。央視網《天天學習》欄目推出“習語品讀”系列，以“新聞漫畫＋文字品讀”的形式，帶您從不同維度感悟習近平總書記的語言魅力。

當今世界，知識信息快速更迭，無論是為了個人成長，還是推動社會進步，學習都是不可或缺的力量。

2013年10月21日，在歐美同學會成立100周年慶祝大會上，習近平總書記引用了一句話——“每個人的世界都是一個圓，學習是半徑，半徑越大，擁有的世界就越廣闊。”

他強調：“努力擴大知識半徑，既讀有字之書，也讀無字之書，砥礪道德品質，掌握真才實學，練就過硬本領。”

讀書是最基本也是最為重要的學習途徑之一。

每個人的知識和經驗都構成了一個有限的圓，但通過閱讀，獲得新知識、了解新思想、樹立新觀念，我們思維的準確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創造性就能進一步得到提高。隨著知識半徑的無限擴展，我們所看到的世界也將變得無限廣闊。

“學者非必為仕，而仕者必為學。”

早在2009年，時任中央黨校校長的習近平就發表一篇題為《領導干部要愛讀書讀好書善讀書》的講話。他指出，領導干部的讀書學習水平在很大程度上決定著工作水平和領導水平。

他鼓勵領導干部要真正把讀書學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求，自覺養成讀書學習的習慣。

讀書，是習近平最大的愛好。在他的閱讀清單里，除了大量的國學經典，還有國外歷史、哲學、經濟、文學等類別的著作。

在陜北農村插隊時，習近平聽說一個知青有歌德名著《浮士德》。為了借到這本書，他步行了30里路。拿到書后，讀得興奮時，他干脆跑到院子里放聲朗誦。

后來，在一次同各界優秀青年代表的座談會上，他笑著回憶，當年，為了能多看幾天《浮士德》，他請來討書的圖書主人吃了三次炒雞蛋。

無論是在陜北農村插隊艱苦的環境中，還是在此后繁忙的工作中，習近平始終堅持讀書，并帶動身邊的人一起讀書學習。

在河北正定工作期間，縣里在習近平的提議下為黨政機關干部開辦了初高中文化補習班；主政浙江期間，他要求紹興領導干部背誦《蘭亭集序》《釵頭鳳》，增進對當地歷史文化的了解……

2022年，首屆全民閱讀大會在北京舉辦，習近平總書記發來賀信。他指出，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養道德的重要途徑。他希望全社會都參與到閱讀中來。

書籍是反映社會、歷史、文化的一面鏡子。

讀書學習，不僅是知識的積累，更是個人素質、思維能力和世界觀的全面提升。讀書學習，能夠啟發人的思想，樹立崇高理想，涵養浩然之氣。

“大學的青春時光，人生只有一次，應該好好珍惜。為學之要貴在勤奮、貴在鉆研、貴在有恒。”

2014年5月，習近平總書記在北京大學考察并參加師生座談會時，給予青年學生學習成長指導。他要求廣大青年“要勤于學習、敏于求知”。

書籍是文明傳承的重要載體，學習是立身做人的永恒主題。

放眼古今中外，書籍浩如煙海。讀什么書？怎樣讀書？總書記指出，中華文化源遠流長、博大精深，如同一座寶藏，一旦探秘其中，就會終生受用。他強調，讀書要“注重思考，不做書呆子”。

少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。一個人，只有勤于學習、善于學習、注重思考，不斷擴大知識的半徑，掌握真才實學，練就過硬本領，才能始終跟上時代的步伐，拓展無限精彩的人生。

新時代，深入推進全民閱讀已成為不斷滿足公民精神文化需求、建設社會主義文化強國的一項重要舉措。

2016年，我國首個國家級全民閱讀規劃《全民閱讀“十三五”時期發展規劃》印發；2020年，《關于促進全民閱讀工作的意見》下發；2021年，“十四五”規劃綱要明確提出深入推進全民閱讀，建設“書香中國”……

非學無以廣才，非志無以成學。

以學習促工作，以讀書促學習。當高樓大廈在我國大地上遍地林立，中華民族精神的大廈也必將巍然聳立。